国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(36) :
8.
幼儿园礼仪教育的实施方法探讨
童景萍
亚太教育
2016,
Issue
(36) :
8.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
幼儿园礼仪教育的实施方法探讨
童景萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南省西双版纳州机关幼儿园
折叠
摘要
礼仪教育对于幼儿时期形成良好的思想和行为品德有重要影响.幼儿时期作为思想品德教育和建设的启蒙阶段,如果培养好幼儿时期的文明礼仪教育,孩子们会终身受益,在这个阶段,幼儿园的礼仪教育也变得十分的重要.幼儿园的礼仪教育开展工作主要包括:礼仪教育环境的创建,还有营造出幼儿园本身的礼仪文化,以及幼儿礼仪教育教材的使用和礼仪教育活动的开展等方式进行.本文通过描述现阶段幼儿园礼仪教育的现状,并利用现实案例探讨了幼儿园礼仪教育应该如何实施和开展,希望为幼儿的素质基础建设和幼儿教育发展提供帮助.
关键词
幼儿园
/
礼仪教育
/
实施方案
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
12
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果