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父亲缺位对学前儿童情绪能力发展的影响
父亲缺位对学前儿童情绪能力发展的影响
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中文摘要:
父亲在家庭教育中的地位与作用是不可替代的。然而现实生活中,父亲缺位的现象非常不利于幼儿的发展。本文主要阐述了父亲缺位的现象及原因分析,重点探讨其对幼儿情绪能力发展的影响,从而就在幼儿情绪发展中如何发挥父亲的作用,提出相应的建议与策略。
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作者:
薄同娇、魏巍
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作者单位:
山东协和学院人文教育学院
关键词:
父亲缺位
情绪能力
情绪理解
情绪调节
基金:
“全国家庭教育试验研究基地”开放基金
项目编号:
13YB03
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(36)
被引量
1
参考文献量
5