亚太教育2016，Issue(36) ：23.

刍议提高小学英语教学质量的模式及方法

马娜
亚太教育2016，Issue(36) ：23.
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刍议提高小学英语教学质量的模式及方法

马娜1
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作者信息

  • 1. 泰州市口岸实验学校
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摘要

新课程改革对课堂教学质量提出了较高要求,小学英语教学也是如此.如何提高小学英语课堂教学质量、激发学生的学习积极主动性,已经成为英语教师研究的重要课题.笔者结合自身的教学经验并查阅相关文献,深入分析了小学英语学习的常见误区,在此基础上,指出提高小学英语教学质量的具体模式及教学方法,以期提高小学英语课堂教学质量.

关键词

小学英语/学习误区/教学模式/教学方法

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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