亚太教育2016，Issue(36) ：24.

新课程背景下提高小学数学练习课有效性的探究

李琳
亚太教育2016，Issue(36) ：24.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新课程背景下提高小学数学练习课有效性的探究

李琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州市勤惜实验小学校
  • 折叠

摘要

新课程标准下的小学数学练习课的教学中,需要注重教学方法的科学以及多样化的应用,保障学生能在学习的效率上有效提高.基于此,本文主要就小学数学练习课教学的重要性和教学设计问题加以分析,然后结合实际对小学数学练习课有效教学策略详细探究,希望能通过此次理论研究,有助于练习课教学的水平提高.

关键词

新课程/数学练习课/有效性

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量7
参考文献量1
段落导航相关论文