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亚太教育
2016,
Issue
(36) :
29.
浅谈朝鲜族小学校园安全教育
姜辉
亚太教育
2016,
Issue
(36) :
29.
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浅谈朝鲜族小学校园安全教育
姜辉
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延边大学师范学院
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摘要
留守儿童是朝鲜族小学生群体的重要组成部分,留守儿童多属于隔代教育,其安全意识相对于普通小学生群体更弱一些,因此朝鲜族小学校园安全教育的研究不得不引起我们的重视.本研究从朝鲜族小学校园安全教育存在的主要问题、成因分析以及具体对策三个方面进行了初步的探讨与分析.
关键词
朝鲜族
/
小学
/
安全教育
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2016
亚太教育
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