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试论小学语文教学中学生主体活动体现

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在我国新课改不断深入的时代背景下，学生在实际教学活动中的主体地位也愈加突出，并且在培养自主学习能力过程中发挥着不可替代的作用。然而在实践中，有些老师很难真正意义上的将学生当作学习教学的主体。基于此，为进一步体现学生在小学语文教学中的主体活动，相关老师应该就此展开深入探讨，找出一条与当前形势相符的语文教学策略，从而有效培养以及提升学生语文运用能力。

于洪敏

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吉林省长春市九台区苇子沟中心小学

小学语文教学 学生 主体活动体现 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(36)
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