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亚太教育
2016,
Issue
(36) :
43.
小学高年级语文读写教学创新对策思考
王刚
亚太教育
2016,
Issue
(36) :
43.
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来源:
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小学高年级语文读写教学创新对策思考
王刚
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作者信息
1.
淮安市钦工镇横沟小学
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摘要
随着中国国际地位的不断提高,越来越多的国家在学习汉语,推广汉语.作为母语,小学生更应该在小学阶段打好汉语基础,逐步掌握、灵活运用,尤其到了小学高年级时,教师除了注重语文读写教学的同时,更应该创新教学方式方法,提高教学效果.
关键词
小学高年级
/
语文读写教学
/
创新对策
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
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被引量
5
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