亚太教育2016，Issue(36) ：66.

流行音乐牵手传统教材,开启课堂新篇章——浅谈流行音乐走进初中音乐课堂的意义

吴犇
亚太教育2016，Issue(36) ：66.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

流行音乐牵手传统教材,开启课堂新篇章——浅谈流行音乐走进初中音乐课堂的意义

吴犇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 田家炳实验中学
  • 折叠

摘要

流行音乐作为最受欢迎的音乐种类之一,不仅丰富着我们的生活,也走进了我们的初中音乐课堂.课堂中流行音乐的出现,不仅是顺应了时代的发展,在实际的教育教学中也起到了非常重要的作用,对提高学生综合音乐素养有着非常重要的意义.本文,从分析音乐课堂现状入手,谈谈流行音乐进入音乐课堂的重要意义.

关键词

流行音乐/初中/音乐教育

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量5
段落导航相关论文