亚太教育2016，Issue(36) ：67-68.

高中政治课堂翻转的实践与反思——以“国际社会的主要成员”为例

孟波涌
亚太教育2016，Issue(36) ：67-68.
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高中政治课堂翻转的实践与反思——以“国际社会的主要成员”为例

孟波涌1
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  • 1. 江苏省徐州市第三中学
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摘要

针对“翻转课堂”在教学改革中的探索与争议,本文结合具体案例,阐述了高中政治课堂翻转的操作流程.从合理安排教学计划,协调教学关系;精心设置情境问题,展示课堂魅力;加强双基,提升教学有效性三方面提出了有价值的思考.

关键词

翻转课堂/国际社会/高中政治

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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