网络自主学习模式下大学英语评价体系的构建分析

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中文摘要：随着信息技术的发展,以往的教师主导的教学转变为了学生为主体的自主学习,与此同时还出现了网络自主学习模式.与传统评价体系不同,自然网络自主学习评价体系是一种师生互评的新型的自主学习评价方式,网络自主学习模式下的大学英语评价体系能够判断出学习者的学习价值,其目的在对学生的个性发展、能力以及认知进行观察,从而采取措施帮助学生进行英语学习.本文围绕着网络自主学习模式下大学英语评价体系的构建这一主题展开了讨论.

作者：

蔡玉澄

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作者单位：

江苏理工学院外国语学院

关键词：

网络自主学习模式大学英语评价体系构建

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(36)

参考文献量2