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医学院校《生物工程下游技术》课程教学方法改革
医学院校《生物工程下游技术》课程教学方法改革
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中文摘要：
为切实提高生物工程下游技术课程教学质量,陕西中医药大学教学团队根据专业特色进行教学改革.分析当前生物工程下游技术课程教学中的不足,并实施教学改革探索.优化教学内容,突出教学重点;有效实施开放式教学方法,提高学生互动兴趣和学习意愿;双语教学结合,注重培养学生专业外语水平.改革获得了良好的教学效果,学生在理论知识、实践能力、综合素质等方面均有明显提高.
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作者：
邓勖、党琳、魏敏惠、晁旭
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作者单位：
陕西中医药大学
关键词：
生物工程下游技术
教学改革
开放式
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(36)
被引量
3
参考文献量
4
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