亚太教育2016,Issue(36) :123-124.

高校马克思主义哲学教学改革浅议

谢连生
亚太教育2016,Issue(36) :123-124.

高校马克思主义哲学教学改革浅议

谢连生1
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作者信息

  • 1. 江西理工大学中央党校研究生院
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摘要

长期以来,高校马克思主义哲学教学在教材、教学内容和教学方法上均存在一定的问题,马克思主义哲学应坚持以实践观点为首要观点深化改革,探索以“三新”模式替代“三旧”模式,即以“马克思主义哲学原著”、“马克思主义哲学史”和“马克思主义专题研究”替代“马克思主义哲学原理”、“马克思主义哲学原著”和“马克思主义哲学史”,并走向对话,将“讲坛哲学”与“论坛哲学”相结合.

关键词

马克思主义哲学/教学改革/实践观点/论坛哲学

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基金项目

江西省社会科学规划项目人才培养专项(13YD019)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量4
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