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高职院校学生生产安全机制建设的探讨

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高职类学生毕业进入企业后经一定培训后便能上岗出工.那么学校里的相关生产安全机制建设是否就必须作为高职类院校学生的教育和培养机制来建设.既然我们高职院校对学生的培养目标和培养方向具有明确定位,那么具有未来职业和从事行业的安全机制建设是学生培养过程不可或缺的一门重要课程.

苏晨

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昆明工业职业技术学院机械学院

高职教育 应用型人才 学生生产安全教育机制

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(36)
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