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心理学视角下浅谈工科类高职院校学生思想政治教育的现状

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由于工科类高职院校在培养目标的设定、工科类专业特征、校园文化以及就业发展方向等方面的特殊性,其由于学生亦具有特殊的心理特征.故结合工科类高职院校学生的心理特征,强化思想政治教育的接受,成为理工类高校思想政治教育工作的一项关键任务.

常雪

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山西工程职业技术学院

心理学视角 思想政治教育 工科类高职院校学生

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(36)
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