亚太教育2016，Issue(36) ：224-225.

“两企一校,三位一体；亦工亦学,产学合一”人才培养模式探讨

陈国良
亚太教育2016，Issue(36) ：224-225.
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“两企一校,三位一体；亦工亦学,产学合一”人才培养模式探讨

陈国良1
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  • 1. 南通理工学院
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摘要

应用型院校培养技术技能型人才,对实践的要求很高,部分理论知识的传授和理解也必须借助实际产品,和实体企业合作培养成为一种最好的人才培养方法.“亦工亦学,产学合一”,将知识和技能的获取与实际产品和生产场所相结合;“两企一校,三位一体”,将生产制造和维修保养两类企业作为重要实践场所;形成具有一定特色的校企合作人才培养模式.

关键词

人才培养/新能源/亦工亦学/校企合作

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基金项目

“江苏省‘十二五’高等学校重点专业”建设项目(苏教高[2012]23号文)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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