语文建设2020，Issue(9) ：49-52.

整本书阅读方法:带着问题进行具体分析(下)——以《三国演义》为例

孙绍振
语文建设2020，Issue(9) ：49-52.
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整本书阅读方法:带着问题进行具体分析(下)——以《三国演义》为例

孙绍振1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学两岸文化发展研究中心 福建师范大学文学院
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出版年

2020
语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
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