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语文建设
2021,
Issue
(14) :
55-58.
关于统编教材"小练笔"教学的思考
臧松刚
语文建设
2021,
Issue
(14) :
55-58.
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关于统编教材"小练笔"教学的思考
臧松刚
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作者信息
1.
江苏省新沂市教师发展中心
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摘要
统编教材中的随文"小练笔"作为习题系统的重要组成部分,对课文教学内容的选择、教学活动的设计有重要影响.本文认为把握"小练笔"训练的基本类型,明确"小练笔"教学的核心价值,构建"小练笔"教学的常规逻辑,对深层次处理读写的融通,科学、高效地用好统编教材有十分重要的意义.
关键词
小练笔
/
基本类型
/
教学价值
/
教学逻辑
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出版年
2021
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
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