语文教育数字化:内涵辨析与路径探寻

申宣成¹

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作者信息

1. 杭州师范大学
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摘要

教育数字化是当下教育改革的热点问题.就外延而言,语文教育数字化是数字化技术在语文教育场景中的应用;就内涵而言,语文教育数字化是以学科育人为根本,以语文学习为中心,以数字化技术为手段,以解决问题和变革创新为导向的语文教育新形态.其特征主要包括教育内容的扩展,教育时空的拓展,教育方式的变革,教育评价的多样和教育主体的转型.其实现路径和策略主要包括理解课程标准,变革评价方式,建设智能教材,变革学习方式,提升教师数字素养,创设良好的学习环境等.

关键词

语文/教育数字化/学科育人/内涵辨析/实施路径

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出版年

2023

语文建设

语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心

影响因子：0.998

ISSN：1001-8476

被引量4

参考文献量4

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