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刍议积累语言经验

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积累语言经验主要包括语言材料的积累,遣词造句、布局谋篇等运用语言知识或法则的积累.现代语文教学一直将语文知识、语文学习方法、策略视为最有价值的教学内容.其实对处于语言发展关键期的小学生而言,最有价值的学习内容是丰富和积累课文中的语汇和运用语言的经验.语言经验主要从语言运用的实践中获得,除了多读多背、勤于摘录,主动运用也是促进语言经验积累的有效途径.小学阶段的语文教学如果将积累语言经验作为重要的教学内容,则有望从根本上走出高耗低效的困境.

吴忠豪

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上海师范大学

语言经验 语感 语文知识 方法

2024

语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子:0.998
ISSN:1001-8476
年,卷(期):2024.(2)
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