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西南地区中小幼教师的国家通用语言现状与提升策略
西南地区中小幼教师的国家通用语言现状与提升策略
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万方数据
维普
中文摘要：
西南地区是我国普通话普及率相对较低的区域,民族众多,而且西南官话的内部流通性较强.2022年西南地区教师普通话使用情况抽查结果显示,一部分中小学和幼儿园教师的普通话水平有所波动,表现出较为集中的语音问题.本文对其中突出的语音问题进行了详细分析,并提出了针对性提升策略,以巩固并进一步提升教师的国家通用语言水平,助力筑牢高质量教育体系基础.
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作者：
韩玉华
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作者单位：
教育部语言文字应用研究所
关键词：
西南地区
中小幼教师
普通话
提升策略
出版年：
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.998
ISSN：
1001-8476
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
5
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