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句读:阅读教学的一个重要抓手
句读:阅读教学的一个重要抓手
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中文摘要:
句读是古人阅读未标点文言文时使用的方法.现行中小学语文教材中的文言文和现代文均经过了标点.在当代学习与教学研究的支持下,在语文教育工作者积极探索的基础上,传统的句读在当前的阅读教学中仍有鲜活的生命力.句读不仅可以作为一项衡量学生阅读理解能力的指标,还是一种推动学生深度阅读的有效策略.句读的有效运用需要学生具备相关的知识.
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作者:
王小明
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作者单位:
华东师范大学
关键词:
句读
阅读教学
策略
合理难度
出版年:
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
9