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民国时期语文教育论争及其当代价值

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民国时期的语文教育家对语文教学目标、语文教学内容和语文教学方法进行了深入的讨论.语文教学目标论争的本质是个人发展与社会需求之间的关系,语文教学内容论争的本质是文本材料的功能与形式的关系,语文教学方法论争的本质是教师讲读与学生讨论的关系.民国时期的语文教育论争对语文教学为什么教、用什么教、怎样教等几个方面进行了深入讨论,对当代语文教育具有以下启示:语文教学目标要实现学生素养与课程要求的统一,语文教学内容以静态材料与动态活动相结合,语文教学方法以讲读讨论为基础的语文实践活动.

李怀源、郑国民

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北京教育学院

北京师范大学

民国时期 语文教育 论争 价值

2024

语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子:0.998
ISSN:1001-8476
年,卷(期):2024.(7)
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