随着以ChatGPT为代表的国内外人工智能大模型的密集问世,一种崭新的知识生产方式成为现实.这对人类的生产、生活和教育产生巨大冲击,同时也提供了重大机遇.我们可以尝试运用大模型生成急需的各种知识并解决过去所不能解决的一些科研和教学问题.本文以"思辨写作"为研究对象,采用定性分析方法,对人工智能大模型的有关回答进行提炼分析,从中提取并汇总出与思辨写作内涵紧密相关的关键词如"批判性思维""注重写作过程的逻辑性""问题导向",进而从它们的回答中提炼出"论证过程""思维运用""语言表达""读者意识""外在语境"五个思辨写作评价的关键要素.最后,本文基于此次关于思辨写作的定义和评价要点的实验,讨论了人工智能生成知识的合理性、可行性和紧迫性.