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初中多样化作文评改综合实践探索

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作文评改是作文教学的重要环节,教师对其应给予足够的重视.采用学生自主评改、互助评改、小组合作评改是常用的教学策略.此外,教师可以创新以往的教学策略,比如引入支架评改法、人工智能评改法,用多样化的作文评改方法进行创新探索.

张瑞平

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河北省邢台市第十中学

作文评改 支架 清单 人工智能

2024

语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子:0.998
ISSN:1001-8476
年,卷(期):2024.(9)
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