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从困境检视中建构合理的语文课程内容——评《语文课程内容的合理性研究:散文为主导文类的困境与突围》
从困境检视中建构合理的语文课程内容——评《语文课程内容的合理性研究:散文为主导文类的困境与突围》
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作者:
徐旻慧、谭旭东
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作者单位:
上海大学文学院
出版年:
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
年,卷(期):
2024.
(9)
参考文献量
3