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新课标背景下知识、方法与能力关系再观照——一道文言文阅读翻译题的警示
新课标背景下知识、方法与能力关系再观照——一道文言文阅读翻译题的警示
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中文摘要：
知识、方法与能力的关系是中学语文教学的核心问题,教师对此问题的认知直接关系到教学方法的采用和教学效果.本文从一道文言文阅读翻译题入手论及三者的关系.语言的积累是方法和能力的基石,在此基础上采用灵活的教学方法,才能培养学生的阅读能力.
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作者：
于合长、艾君华
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作者单位：
湖南省怀化市教育科学研究院
怀化市湖天中学
关键词：
知识、方法与能力
文言文翻译
文言实词
出版年：
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.998
ISSN：
1001-8476
年,卷(期)：
2024.
(11)
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