语文建设2024，Issue(11) ：77-79.

新课标背景下知识、方法与能力关系再观照——一道文言文阅读翻译题的警示

于合长 艾君华
语文建设2024，Issue(11) ：77-79.
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新课标背景下知识、方法与能力关系再观照——一道文言文阅读翻译题的警示

于合长 1艾君华2
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市教育科学研究院
  • 2. 怀化市湖天中学
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摘要

知识、方法与能力的关系是中学语文教学的核心问题,教师对此问题的认知直接关系到教学方法的采用和教学效果.本文从一道文言文阅读翻译题入手论及三者的关系.语言的积累是方法和能力的基石,在此基础上采用灵活的教学方法,才能培养学生的阅读能力.

关键词

知识、方法与能力/文言文翻译/文言实词

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出版年

2024
语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
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