语文建设2024，Issue(12) ：75-77.

课堂教学中引入经典作品的实践与探究

忻传辉
语文建设2024，Issue(12) ：75-77.
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课堂教学中引入经典作品的实践与探究

忻传辉1
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作者信息

  • 1. 浙江省天台县福溪街道中心小学
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摘要

语文课堂是语言发展、文化传承的主阵地.如何发挥语文课堂的文化传承作用,让学生学经典、用经典,是教师需要思考的问题.立足教学实践,对课堂教学中如何引入经典作品进行分析,探索经典作品引题、经典作品补充、经典作品拓展的路径,从而深化教师对教学内容的理解,激发学生阅读经典的兴趣,带领学生阅读经典,走进经典.

关键词

课堂教学/经典作品/实践

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出版年

2024
语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
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