国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文整本书阅读教学研究——评《小学生整本书批判性阅读教学案例》
小学语文整本书阅读教学研究——评《小学生整本书批判性阅读教学案例》
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄梅发、汪生萍
展开 >
作者单位:
福建省龙岩市长汀县汀州小学
安徽省亳州学院
出版年:
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
年,卷(期):
2024.
(12)