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螺旋式助写——基于统编教材习作单元的教学策略探究
螺旋式助写——基于统编教材习作单元的教学策略探究
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作者:
孙红东
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作者单位:
江苏省宿迁市沭阳县南湖小学
基金:
江苏省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题
项目编号:
D/2021/02/535
出版年:
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
年,卷(期):
2024.
(12)