首页|互联网环境下"共读自读"对小学生阅读经典方式的优化

互联网环境下"共读自读"对小学生阅读经典方式的优化

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谢桂芳

展开 >

安徽省阜阳市临泉县城关街道中心学校

安徽省教育信息技术研究课题

AH2018149

2024

语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
年,卷(期)：2024.(12)