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小学语文观察能力培养策略探究
小学语文观察能力培养策略探究
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中文摘要：
观察能力是需要着力培养的重要能力.统编小学语文教材的编排体现出观察能力培养的系统性.在实际教学中,首先,教师要洞察观察的本质,把握观察目标的序列;其次,设计系列语文实践活动,引导学生学会科学观察;最后,引导学生在观察的基础上,学会文学表达,提升思维能力和语言表达能力.
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作者：
杜宏芳
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作者单位：
陕西省榆林市横山区第五小学
关键词：
观察能力
系统性
科学实践
文学表达
出版年：
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.998
ISSN：
1001-8476
年,卷(期)：
2024.
(16)
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