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语文建设
2024,
Issue
(17) :
后插5.
融入中华优秀传统文化的德育实践路径——评《润文化人:德育课程融合实践思考》
张晓宁
语文建设
2024,
Issue
(17) :
后插5.
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融入中华优秀传统文化的德育实践路径——评《润文化人:德育课程融合实践思考》
张晓宁
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作者信息
1.
山东工艺美术学院
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出版年
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.998
ISSN:
1001-8476
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