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作为综合技能的复述:基于真实任务的阅读圈和策略链教学路径
作为综合技能的复述:基于真实任务的阅读圈和策略链教学路径
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中文摘要：
复述是一种综合技能.根据认知技能获得等理论和模式,综合技能的学习可以基于真实任务情境中的阅读圈模式,并辅以有效的策略链支持,通过充分的练习而习得.教师须进行有效的技能分解和策略链分析,此为综合技能教学的前提.
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作者：
倪燕
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作者单位：
北京教育学院人文与外语教育学院
关键词：
复述
真实任务情境
阅读圈
策略链
出版年：
2024
语文建设
语言文字报刊社
语文建设
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.998
ISSN：
1001-8476
年,卷(期)：
2024.
(24)
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