语文建设2024，Issue(24) ：31-35.

中华优秀传统文言经典拓展阅读教学策略

李耀平
语文建设2024，Issue(24) ：31-35.
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中华优秀传统文言经典拓展阅读教学策略

李耀平1
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作者信息

  • 1. 福建教育学院语文课程与教学研究所
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摘要

引导学生拓展阅读中华优秀传统文言经典是实现立德树人这一根本目标的重要途径.灵活采用还原式关联、溯源式关联、上下文关联、主题式关联等多种策略,引导学生拓展阅读中华优秀传统文言经典,能有效培养学生的感知力、理解力、思维力等学科素养,涵育文化自信,为学生的终身发展奠定基础.

关键词

文言经典/拓展阅读/还原式关联/溯源式关联/上下文关联/主题式关联

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出版年

2024
语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
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