语文建设2024，Issue(24) ：36-39,46.

基于教材主题的跨学科学习设计与实施

倪晓琴
语文建设2024，Issue(24) ：36-39,46.
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基于教材主题的跨学科学习设计与实施

倪晓琴1
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作者信息

  • 1. 浙江省德清县上柏小学
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摘要

义教新课标指出,要联结课堂内外、学校内外实施跨学科学习.教师可从语文教材着手,探寻统编语文教材中有利于生发跨学科学习主题的生长点,进行创生与延展,设计层级任务,研制评价标准与细则,引领学生开展跨学科学习,提高语言文字运用能力和综合解决问题能力,发展核心素养.

关键词

统编语文教材/跨学科学习/学习主题

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出版年

2024
语文建设
语言文字报刊社

语文建设

CHSSCD北大核心
影响因子：0.998
ISSN：1001-8476
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