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论小学校园"痞子童谣"的艺术手法
论小学校园"痞子童谣"的艺术手法
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中文摘要：
好的童谣是心灵鸡汤,是一代又一代人美好的童年记忆.然而近年来,在一些小学校园中传唱的,不再单纯是健康、向上的童谣,而是出现了一些"另类"的童谣,学界把这"另类"儿童歌谣称为"灰色童谣"或者"痞子童谣".通过收集、整理当下小学校园存在的"痞子童谣",研究"痞子童谣"题材及主题类型、创编形式、艺术手段,从理论视角探究,进一步加深对"痞子童谣"的认识.
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作者：
宣优南
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作者单位：
浙江省浦江县郑宅镇中心小学
关键词：
痞子童谣
艺术手法
小学教育
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
10
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