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试论如何在小学语文教学中渗透生命教育
试论如何在小学语文教学中渗透生命教育
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中文摘要:
小学语文作为一门基础学科,拥有着很强的人文性和工具性,其不只是起到文化传播的作用,还能够陶冶情操,提升学生的语文素养,除此之外,小学语文也是对学生进行生命教育的有效途径.因此,小学语文教师应该在教学过程中有意识地渗透生命教育,培养学生生命意识,让学生能够健康成长.基于此,本文对如何在小学语文教学中渗透生命教育进行了分析和探讨.
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作者:
王万红
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作者单位:
湖北省武汉市汉南区乌金山小学 430090
关键词:
小学语文
生命教育
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2