趣味教学法在小学语文教学中的运用

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中文摘要：新课程改革背景下,小学语文教学发生巨大改变,作为三大基础学科之一,语文不仅影响学生未来发展还对学生其他课程的学习具有重要意义.由于小学生自我控制意识与能力较弱,课堂几十分钟的教学根本无法长期保持精神集中,很容易受到外界事物的影响,注意力分散,语文课堂教学效率难以有效提升.而趣味性教学能够有效解决上述问题,还培养学生学习兴趣与热情.对此,文章针对如何在小学语文教学中如何有效运用趣味教学法展开探讨.

作者：

陈静静

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作者单位：

晋江市实验小学 362200

关键词：

小学语文趣味教学发运用

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

被引量2
参考文献量4