高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

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中文摘要：合作学习能够促使学生对于学习产生更多的动力,教师在实际教育教学的过程中,要特别注重把合作学习的目标真正实现出来,同时用科学的教学方法来引导学生参与到合作学习的学习过程,在这样的基础之上的合作学习,才能够真正达到起到应有的教学效果.合作教学在高中语文教学中合作学习具有重要的意义和实践价值,教师必须依据科学的教学规律以及教学方法,来组织和实践合作学习的教学策略,使得每一位学生都能够在合作学习的过程中感受到学习的乐趣,不断实现学习的最终目标.

作者：

王金元

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作者单位：

福建省泉州市马甲中学福建泉州 362014

关键词：

高中语文合作学习策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量2