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扎实语文课堂上的文本解读
扎实语文课堂上的文本解读
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中文摘要：
新课改的实施对小学语文阅读课的文本解读提出了新的要求,要求教师在把握阅读要点,从不同的角度引导学生解读文本,进而使学生在参与中,理解文本内涵,提升阅读理解能力.那么,我们要如何在语文阅读课中引导学生解读文本呢?在本文中,我将以《观潮》为例,做出详细说明.
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作者：
谢小芳
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作者单位：
广东省清远市佛冈县振兴小学 511600
关键词：
小学语文
阅读教学
课堂教学
文本解读
教学策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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