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高中理科生语文课堂发言积极性策略探究
高中理科生语文课堂发言积极性策略探究
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中文摘要：
部分高中理科生在"学好数理化,走遍天下都不怕"的影响下,对于母语语文科目的学习态度不如理科科目那样重视;面对此种境况,作为语文教师需要在心态上引导学生重视语文学习的重要性.在学习行为上培养学生的语文学习主动性.
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作者：
豆芳霞
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作者单位：
天水师范学院 文学与文化传播学院 741001
关键词：
理科生
语文课堂
发言
积极性
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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