目前初中学生的作文教学是语文课程的重要的组成,作文已经代表着初中生的口语和文字表达能力,作文的水平高低代表着初中考试分数的高低.也对学生将来的发展是有着非常重要的作用.然而,现在我们国家很多农村的教师缺少,师资配备不好,教学的设备也是非常陈旧等,导致我们国家农村的学生在写作的方面得不到较好的指导.在农村,缺乏新书籍的补充,视野得不到拓宽,初中学生的作文教学显得非常的枯燥,老师用的还是以往的老式教学方法,很随意和盲目,对初中生的作文水平的提高非常不利.本人就通过初中学生作文的教学问题进行了分析,以及对其提出了相关的策略.