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激发阅读兴趣提升阅读效率——浅谈小学语文群文阅读教学的有效性
激发阅读兴趣提升阅读效率——浅谈小学语文群文阅读教学的有效性
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中文摘要:
当前,小学语文的阅读教学更加关注学生的全面发展,而群文阅读就是最有效的方式之一.群文阅读能够较好的培养学生的思维模式,为学生树立正确的价值观、人生观,因此受到了学生、教师、家长的欢迎.基于此,以下对激发阅读兴趣提升阅读效率--浅谈小学语文群文阅读教学的有效性进行了探讨,以供参考.
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作者:
李代英
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作者单位:
重庆市璧山区璧泉小学校 重庆 402760
关键词:
小学语文
群文阅读
有效性
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
2
参考文献量
2