分析小学口语交际与作文教学的关系

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中文摘要：小学语文作为重要的科目要求教师按照现代化教学要求给学生实施有效的教学方式,同时对其进行多方面的引导,强化学生的综合学习素养.虽然很多教师会注重语文知识的专业化教学,但是在口语交际方面还是存在较大的教学缺陷.小学口语交际与作文教学之间的关系不可分割,其注重的都是学生的听、说、读、写,在教学当中将其联合起来能够让学生齐头并进.文章主要分析小学口语交际与作文教学的关系,给学生综合素养的提升提供保障.

作者：

付娟

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作者单位：

甘肃省庆阳市宁县新宁镇渔池小学 745200

关键词：

小学教学口语交际作文教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2