国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
互文阅读法在中学古诗教学中的运用策略
互文阅读法在中学古诗教学中的运用策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
针对当前古诗教学中,教师常逐字逐句翻译使学生阅读兴趣不高、常就诗解诗使学生阅读匮乏的现状,本文提出了互文阅读法.本文结合具体课例论证了典故分析互文、在比较中互文、在补充中互文三种古诗阅读教学法.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李慕青
展开 >
作者单位：
福建省厦门市第十中学 福建厦门 361022
关键词：
互文
互文阅读法
古诗教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
