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探析以提升小学生语文核心素养为目标的语言文字应用

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语文核心素养是现代社会对人才的要求,也是教育改革对学生的新要求.现阶段,如何提升小学生的语文核心素养已成为每个语文教师都要面临的难题.在进行小学语言文字应用的过程中教师应该以语文核心素养的培养为教学目标,帮助学生提高核心素养和语文能力.本文将就此进行分析,并提出有效策略.

桑玉艳

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安徽省亳州市第八中学 安徽亳州 236800

小学生 核心素养 语言文字应用

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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