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紧扣文体,提升小学低年级学生语文素养初探
紧扣文体,提升小学低年级学生语文素养初探
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中文摘要：
文体是阅读教学的重要抓手,把文体意识引入语文课堂就是为了优化课堂教学.学生对语文学科的学习,也是在学习一门语言的运用方法.中华民族的语言文化博大精深,学生在语文的学习中,所应该接触认识学习的方面也十分广博.学生学习语文知识,也就离不开对文体的学习.本文紧扣文体,对提升小学低年级学生语文素养的策略进行探析,以促进学生发展.
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作者：
杨丽萍
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作者单位：
福建省三明市实验小学 福建三明 365000
关键词：
文体意识
小学低年级
语文素养
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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