轻松过渡夯实基础——高中语文阅读教学中学生核心素养的培养途径研究

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中文摘要：阅读是语文教学中重要的一部分,对学生语文综合能力的培养具有重要的意义.随着教育制度的不断改革,为了全面提高高中语文教学水平,我国开始重视各种实践和创新的策略研究,同时更加重视对学生核心素养的培养,因此核心素养的研究也更加深入.利用阅读教学来培养学生的核心素养,提升学生的综合素质,为其今后的学习打下基础.本文简单分析了当前高中语文阅读教学存在的问题,阐述了核心素养的内容和价值,并对培养核心素养的途径进行了探究.以期通过提高学生在语文学习上的文学素养,来帮助学生树立积极的人生价值观.

作者：

吴华丽

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作者单位：

中山市桂山中学广东中山 528400

关键词：

高中语文阅读教学核心素养培养途径

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量3