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浅谈初中语文名著导读的教学策略

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初中语文教学中不仅要注重对学生基础知识的传授,还要能够培养学生的阅读能力,让学生在体验中积累相应的丰富知识内容,形成语感,掌握更多的阅读方法,提升自身的阅读理解能力.名著阅读本身在初中语文教学中也具有重要的位置,但是在当前的阅读教学中教学效果不甚理想,不能很好地激发学生的学习兴趣,本文重点阐述在初中语文教学中明度名著导读的教学策略,以此更好的提升学生的阅读学习效果.

朱虹

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湖北省武汉市东西湖区金银湖中学 湖北武汉 430000

初中语文 名著导读 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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