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小学语文与信息技术深度融合策略研究
小学语文与信息技术深度融合策略研究
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中文摘要:
信息技术作为现代教育技术中的典型代表,做好对其与小学语文课堂教学行为的深入融合能够为提高课堂教学质量,推动教学水平进步带来帮助.笔者结合实践教学经验,在文中先对小学语文与信息技术深度融合的作用进行简述,之后对小学语文与信息技术深度融合的策略予以探讨.
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作者:
郑秀云
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作者单位:
福建省南平市第二实验小学 353000
关键词:
小学语文
信息技术
融合
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1